为深入贯彻国家新时代高等教育高质量发展要求，聚焦车辆工程、新能源汽车工程本科专业核心竞争力提升与人才培养质量升级，汽车工程系自2025年9月起，以工程教育专业认证为抓手、深化产教融合为路径，系统性开展系列教研实践，全力助推专业建设提质与教师工程教育能力升级。
一、对标认证标准精耕专业建设内涵
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，更是建设一流专业的核心抓手。汽车工程系将其作为推动车辆工程、新能源汽车工程专业改革发展的关键契机，高位统筹、精准发力推进认证筹备工作。
系部先后组织5场专题研讨会议，成立专项工作小组并召开20余次集中办公会，系统研读《工程教育认证通用标准》及机械与车辆类专业补充标准。会议紧扣“学生中心、产出导向、持续改进”（OBE）核心理念，重点围绕培养目标与毕业要求制定、课程体系对毕业要求的支撑逻辑、复杂工程问题解决能力培养、持续改进机制构建等关键议题深度研讨。通过系列学习实践，全系教师统一思想认知、深化标准理解，以对标建设、集中攻坚模式，稳步推进认证申请筹备、自评报告撰写等核心任务，切实夯实专业建设内涵。
专业认证集中学习与交流
二、深化产教融合探索育人机制创新
在强化内部专业建设的同时，汽车工程系主动对接产业需求，将产教融合作为提升应用型人才培养质量、服务区域产业发展的重要引擎，积极拓展校企协同育人新路径。
精准推进宜宾产教融合项目。系部积极响应学校服务地方经济发展号召，聚焦宜宾市新能源汽车、智能网联汽车产业发展需求，通过多轮实地调研与座谈沟通，着力探索校企协同育人、共建实训基地、联合技术研发的深度合作新模式，推动教育资源与产业资源精准对接。
产教融合项目推进工作会议
系统谋划产业学院建设。系部专门召开国家产业学院申报与建设规划专题研讨会，围绕建设目标、治理结构、运行机制、人才培养模式等核心内容深入研讨。多次联合企业开展产教融合人才培养实地合作，推动产业学院建设走深走实。通过产教融合项目落地与产业学院建设推进，汽车工程系正加速构建开放融合的协同育人体系，推动行业前沿技术、企业标准规范与优质师资资源融入教学全过程，全面提升学生工程实践能力与职业胜任力，为区域产业发展输送高素质应用型人才。
产业学院建设研讨与交流
与中国重企开展面向产教融合的校企联合人才培养
